تم وصف الاستدلال التمثيلي لأول مرة من قبل علماء النفس دانيال كانيمان وعاموس تفيرسكي. يحكم الاستدلال التمثيلي على احتمال وقوع حدث وفقًا لدرجة تشابه هذا الحدث مع فئة أوسع.
الدرجة الثانية تفكير هي وسيلة لتقييم الآثار المترتبة على قراراتنا من خلال النظر في العواقب المستقبلية. الدرجة الثانية تفكير هو عقلي نموذج التي تأخذ في الاعتبار جميع الاحتمالات المستقبلية.
كما أوضح عالم النفس الألماني جيرد جيجرينزر في مقالة "اتخاذ القرار الاستكشافي" ، فإن المصطلح الاستدلال هو من أصل يوناني ، ويعني "يخدم الاكتشاف أو الاكتشاف".
Goal: Cognitive challenges and biases Enjoy a very important part in the development and continuation of psychosis. A self-report measure of those deficits and processes was created (Davos Evaluation of Cognitive Biases Scale: DACOBS) and is also evaluated On this research. Solutions: An merchandise pool produced by Worldwide gurus was utilized to produce a self-report scale on a sample of 138 schizophrenia spectrum clients. A different sample of seventy one patients was recruited to validate the subscales. A bunch of 186 usual Manage subjects was recruited to ascertain norms and study discriminative validity. Outcomes: Element analyses resulted in seven elements, Each individual with six items (leaping to conclusions, perception inflexibility bias, interest for menace bias, external attribution bias, social cognition troubles, subjective cognitive problems and safety actions).
مثال: زيد ليس لاعباً ولكنه يعتقد أن جميع اللاعبين متشابهون. التحيّز للسلطة:
ةذﺗﺎﺳأبﺳﺣﺑ قورﻓ دﺟوﯾ ﻻو ﺔﻌﻣﺎﺟﻟا ىدﻟ ﻲﻓرﻌﻣﻟا زﺎﯾﺣﻧﻼﻟ صﺻﺧﺗﻟا وا سﻧﺟﻟا وا ةدﺎﻬﺷﻟاةذﺗﺎﺳأ ﺔﻌﻣﺎﺟﻟا
فدﻬﻟالوﻷا.) ضﺎﯾر مﺳﻗ تﺎﺑﻟﺎط ىدﻟ ﻲﻓرﻌﻣﻟا زﯾﺣﺗﻟا فرﻌﺗلﺎﻔطﻷا(. ﺔﻧﯾﻌﻟ ﻲﺋﺎﺗﻟا رﺎﺑﺗﺧﻻا لﺎﻣﻌﺗﺳا مﺗ
تجمع النظرية السلوكية المعرفية بين علم نور الامارات النفس المعرفي والمبادئ السلوكية. ويشير إلى أن الأفكار والمعتقدات تؤثر على العواطف والسلوكيات.
سﺎﯾﻘﻣ تﺎﺑﺛ نﻣﺎﻣﻫ نﯾﺗﻘﯾرطﺑ ﻲﻓرﻌﻣﻟا زﯾﺣﺗﻟا:
نﯾــﺗﯾﻠﻣﻋ ﻰــﻟا ﺔــﯾﻠﻣﻌﻟا ﻩذــﻫ مــﺳﻘﺗو ﺔﯾرﺗﻣوﻛﯾﺎــﺳ صﺋﺎــﺻﺧ نــﻣ ﺎــﻬﯾﻓ رﻓاوــﺗﺗ ﺎــﻣو تارــﻘﻔﻟا ﺔﯾﺣﻼــﺻ ىدــﻣ ﻰــﻠﻋ فوــﻗوﻟا
ﺔﯾﺳاردﻟا ﺔﻠﺣرﻣﻟا بﺳﺣ ﻲﻓرﻌﻣﻟا زﯾﺣﺗﻟا ﻲﻓ قورﻔﻟا )ﻰﻟوﻷا
ﺔﻠﺧادﻟا تﺎﻣوﻠﻌﻣﻟا رﯾﺳﻔﺗ ﺔﻘﯾرطو نﻬﻟوﺣ نﻣ ءﺎﯾﺷﻸﻟ تﺎﺑﻟﺎطﻟا ةرظﻧوﻰﻟإنﻬﻟوﻘﻋ.
تﺎﻣوﻠﻌﻣﻟا , ﺔﻘﯾرطﻟا نا ﻲﻧﻌﯾ اذﻫو تﺎﯾﺟﯾﺗارﺗﺳﻻا نﻣ ﺔﻋوﻣﺟﻣﺑ رﺛﺄﺗﯾ ةرﻛاذﻟا نﻣ تﺎﻣوﻠﻌﻣﻟا عﺎﺟرﺗﺳا نا ﺎﻣﻛ
الواقع البيئي لرياض الاطفال في مدينة بغداد رابط المجلة
Comments on “The 2-Minute Rule for التحيز المعرفي وصدمة الطفولة”